بررسی میزان رضامندی دانشجویان کارشناسی ارشد از سرپرستی پایان نامه و عوامل مرتبط با آن(مورد مطالعه: دانشگاه تبریز)

thesis
abstract

امر سرپرستی پایان نامه توسط اساتید راهنما مسئله مهمی است که دانشجویان طی دوره تحصیلی و کسب تجربه پژوهشی خود به آن نیازمند هستند. . بدیهی است عدم راهنمایی و یا ارائه مشاوره ناکافی و نامناسب و به تبع آن عدم رضایت دانشجویان می تواند زیان های جبران ناپذیری برای جامعه به همراه داشته باشد . چالش اصلی این پژوهش ضمن تعیین میزان رضایت دانشجویان کارشناسی ارشد از سرپرستی پایان نامه هایشان بررسی عواملی مهم هست که می تواند با میزان رضایت آنها در ارتباط باشند. این پژوهش در بین دانشجویان کارشناسی ارشد دانشکده های مختلف دانشگاه تبریز انجام شده است. نوع پژوهش حاضر پیمایشی، ابزار مورد استفاده پرسشنامه و از روش نمونه گیری طبقه ای استفاده شده است. در این پژوهش جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان تحصیلات تکمیلی (کارشناسی ارشد) دانشگاه تبریز می باشند که طرح مقدماتی پایان نامه (پروپوزال) آنها در شورای آموزشی دانشکده به تصویب رسیده است. تعداد کل این افراد طبق گزارش مدیریت تحصیلات تکمیلی دانشگاه تبریز تا پایان نیمسال سوم تحصیلی93-1392 ،718 نفر می باشد. حجم نمونه در این پژوهش با استفاده از جدول مورگان 250 نفر محاسبه شد. در پردازش، توصیف و تحلیل داده ها از نرم افزارspss.v.21 و آمارتوصیفی، آزمون هبستگی پیرسون، رگرسیون چندگانه و نیز تحلیل مسیر استفاده شده است. نتایج آزمون پیرسون نشان داد که با سطح اطمینان 99% می توان گفت بین متغیر رضایت از سرپرستی پایان نامه و تمام ابعاد متغیر رابطه نظارتی، سابقه علمی-پژوهشی و انتخاب تعاملی موضوع همبستگی مثبت و معنی داری وجود دارد. نتایج رگرسیون نیز بیانگر اینست که در سطح معناداری1% متغیرهای تعهد در رابطه، ساختار و بازخورد تکوینی 78 درصد از تغییرات رضایت از سرپرستی را تبیین می کنند. نتایج تحلیل مسیرنیز نشان داد که بیشترین تاثیر مستقیم مربوط به بعد ساختار و بیشترین تاثیر کل مربوط به سابقه علمی-پژوهشی استاد راهنما می باشد. بین سن استاد راهنما نیز با رضایت از سرپرستی پایان نامه رابطه معنادار مشاهده نشد. نتایج آزمون t دونمونه ای بیانگر عدم وجود تفاوت معنادار در رضایت از سرپرستی اساتید زن و مرد می باشد. نتایج تحلیل واریانس یکطرفه نیز نشان دهنده تفاوت معنادار در میزان رضایت دانشجویان از سرپرستی دارای اساتید در سطح استاد تمامی با اساتید در سطح دانشیار است.

similar resources

بررسی عوامل موثر در افزایش کیفیت پایان نامه های دانشجویان کارشناسی ارشد دانشکده کشاورزی دانشگاه تهران

بررسی های به عمل آمده که بخش مهمی از تحقیقات کشاورزی کشور را دانشجویان مقطع تحصیلات تکمیلی دانشکده های کشاورزی به ویژه دانشجویان کارشناسی ارشد در قالب پایان نامه انجام می دهند.برای افزایش کیفیت پایان نامه این دانشجویان ابتدا بایستی عواملی که در این افزایش موثر هستند شناسائی و سپس نسبت به ایجاد و یا تقویت آن اقدام نمود.این تحقیق به همین منظور صورت گرفته است.جامعه مورد مطالعه را 70 نفر دانشجویان ...

full text

رضایتمندی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تبریز از سرپرستی پایان نامه

مقدمه: اطمینان از کسب تجربه پژوهشی توسط دانشجویان، یکی از مهم ترین اهداف فرایند انجام پایان نامه است و ارزشیابی میزان رضایت مندی دانشجویان از نحوه سرپرستی پایان نامه از مهم ترین چالش های این فرایند بشمار می آید. بنابراین، هدف این تحقیق بررسی میزان رضایت مندی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تبریز از سرپرستی پایان نامه بود. روش ها: در یک مطالعه توصیفی- مقطعی، 100 نفر از دانشجویان پزشکی، دندان پزشکی ...

full text

فهرست پایان نامه های کارشناسی ارشد گروه

full text

چکیده بخشی از پایان نامه های کارشناسی ارشد

خدا همواره موضوعی مهم برای اذهان بشر ی بوده است مسئله شناخت خدا افزون بر اهمیت نظری و معرفتی آن نقش اساسی در حیات آدمی ایفا می کند بدهی است از زمان گذشته تا کنون دیدگاههای گوناگونی درباره وجود خدا و اوصاف او وجود دارد

full text

بررسی تواناییهای دانشجویان کارشناسی ارشد تربیت بدنی و کیفیت راهنمایی استادان در نوشتن پایان نامه

هدف از این تحقیق بررسی تواناییهای علمی و عملی دانشجویان کارشناسی‌ارشد و کیفیت راهنمایی استادان در نوشتن پایان‌نامه بوده ‌است. بدین منظور نظرهای 137 نفر از دانشجویان ترم سوم کارشناسی‌ارشد تربیت‌ بدنی ورودی سال 1385 دانشگاههای ارومیه، اهواز، تربیت معلم تهران، تهران، شهید بهشتی، فردوسی مشهد و گیلان به وسیله پرسشنامه محقق‌ساخته (89/0= α) جمع‌آوری شد. نتایج به‌دست ‌آمده نشان داد که دانشجویان کارشناس...

full text

پژوهشی درباره‏ی پایان¬نامه¬های کارشناسی ارشد مدیریت دولتی از حیث موضوع و روش: مورد مطالعه دانشگاه تهران

در این مقاله 184 پایان¬نامه‏ی کارشناسی ارشد رشته‏ی مدیریت دولتی دانشگاه تهران که در سال‌های 1377 تا 1386 دفاع شده¬اند، با استفاده از چارچوب کلیری (1992، 2000) مورد بررسی قرار گرفت و روندهای موضوعی و روش¬های مورد استفاده در آن‌ها با روش تحلیل محتوا مطالعه شد. یافته¬های پژوهش حاکی از آن است که می¬توان برخی روندهای کلی را در موضوع‌های انتخاب‏شده و روش¬های به کار رفته در پایان¬نامه¬های کارشناسی ارش...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


document type: thesis

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تبریز - دانشکده علوم انسانی و اجتماعی

Keywords

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023